参议教师奥斯瓦尔德-布鲁尼斯把碎裂时没有落到苔藓上面、没有到云母岩石之间的东西，都拿到太甜的小胡下面来。他着，取糖浆，让它们慢慢消逝。他蹲在已经熄灭但仍然冒着细烟的火星旁边，不得不用黏糊糊的手指孜孜不倦地搓着蚂蚁，把油纸上的、油光发亮的褐扁甜饼成大约五十个事先画好的小四方块。他把甜方块同碎糖块和变成糖果的蚂蚁一装一个蓝的大纸袋中。在糖果之前，这个纸袋装满了砂糖。平底锅、皱的小纸袋、装着刚制成的糖果的纸袋、金属盒和空瓶，还有那个小小的微粉盒，所有这一切都重新同包里的云母片麻岩装到一起。他已经站了起来，在教师的嘴里着被褐外壳包着的勺。他俾斯麦帽，足登有带的鞋，已迈上苔藓地。他后只留下油纸和少量的碎糖块。这时，学生们已经大声嚷嚷着穿过混林树木之间的欧洲越桔，走了过来。小普罗布斯特在哭哭啼啼，因为他陷了森林中的蜂群里。有六只蜂螫了他。四个一年级学生必须抬着他。参议教师奥斯瓦尔德-布鲁尼斯向他的同事——参议教师兰特问好。

因为他吃甜。因为他的甜库存已经用完。因为他的包里装满了小纸袋和盒。因为纸袋里、盒里和瓶里总准备着麦芽和糖、姜、欧茵香和鹿角盐，蜂和啤酒，胡椒和羊油脂。因为他用微粉的小圆盒——这是他的秘密——把捣碎的丁香撒到变得黏稠的糖糊上。这时，森林发香味，而且蘑菇、欧洲越桔、苔藓、几十年的老叶、蕨类植和树脂都不再发与此不同的气味。蚂蚁迷了路。苔藓中的蛇变成了“饯”克特尔勒用变了调的声音喊：“波尔，它的羽粘起来了。”应当怎样寻找妹妹呢？沿着有甜味的路还是有酸味的路？是谁——因为他坐在有焦味的烟中——在木丛后面哭泣，在木丛后面擤鼻涕？当这位教师充耳不闻，用发刺耳声音的勺柄把冷却的、火山熔岩般的剩余糖糊从平底锅里来时，那个小包裹那么安静，也许它得到了罂粟吧？

这个班级的学生走了，再也不在那儿了，那儿只剩下沙勒、比姆泽尔、博迈埃尔和教师们的呼唤声、笑声、叫喊声和歌声。这时，那只鹊叫了三遍。波尔，它的羽又飞起来了。这时，比丹登格罗离开了他的木丛。就连别的加科——加施帕里、希特和莱奥波德也离开了木丛，轻手轻脚地从树林里走来。他们在充当糖果扁甜饼垫片的油纸那儿碰。这是由蚂蚁汇成的黑，这团黑的蚂蚁正向波兰方面移动。这时，加科们听从蚂蚁的召唤，希特、加施帕里、莱奥波德和比丹登格罗从苔藓地上无声无息地一闪而过。他们分开蕨类植，往南方走去。比丹登格罗作为最后一个人，他的影在树之间越来越小。他轻声了一下，就好像他的小包裹、一个婴儿、一个肌辘辘和没有牙齿的孩在哭，就好像是一个小妹妹在啼哭。

的粉末。从蓝小纸袋里取满满一勺粉末，从褐小纸袋里取一撮粉末，然后用左手搅拌，用撒粉小盒把粉扑在左手上。他用右手搅拌，而这时，尽没有风，但是鹊又掉了一羽，在远和边界那边仍然在寻找妹妹。

不过，边界已经近在咫尺，可以很快地过来过去。在密林熬制糖果后两天，叉开双站在球场中的瓦尔特-特恩一反常态，只是因为海尼-卡德卢贝克说他只能打球，不会打远球，便打了

他跪下教师的膝盖走路，气吁吁，直到重新振奋，容光焕发。他必须搅拌，一直要搅拌到糖糊熬，变得更稠，更黏糊。他伸着两个鼻孔里长着长长鼻的教师鼻，在咕噜咕噜冒着泡的、气腾腾的小平底锅上闻来闻去。他上嘴烤焦的胡须当中挂着滴，这些滴在他搅拌糖糊时结晶成砂糖，变得光发亮。蚂蚁从四面八方跑来。烟犹豫不决地过苔藓，在蕨类植中缠来绕去。大的云母石山在游动着的倾斜光线下——谁会堆起这座山呢？——大声嚷嚷着：劈里啪啦，劈里啪啦，劈里啪啦！这时，糖糊在小火星上面煮煳了，不过，照烹调法，必须煮蝴。必须把它煮成褐。他把一张羊纸推开，涂上油。两只手端起锅，一团圆鼓鼓、黏糊糊的褐糖糊冒着气泡，像火山熔岩似的摊开来，到涂上油的纸上，上就有了一层光发亮的表，然后突然冷却皱缩，颜变。在冷却之前，参议教师手中的一把小刀很快就将扁甜饼分成糖果大小的小方块，因为参议教师奥斯瓦尔德-布鲁尼斯在黑——的德波两国森林里、在萨斯科申森林的树下、在妹妹和克特尔勒的叫喊声之间熬制的东西，就是麦芽止咳糖块。