想要询问什么的表情，于是，绫子的脸上也倏然掠过了一抹像是在回应她似的神色。

直美陡然间变得精神焕发了。为了掩饰自己的窘态，她故意对同伴说道：

“哇，今年的一年级学生，个子都长得挺整齐呐。”

一进裁缝室，三个人就你一言我一语地说开了：

“我呀，今天要缝单衣的很呐。”

“斜纹哗叽布要把接缝处全部剖开，对吧？”

“是的，每个接缝处都一样——对了，随便你采用锁缝还是锯齿形针脚都行。”

“我用锯齿形针脚，因为那样美观得多。”

“那我也跟你一样吧。”

三个人把崭新的哗叽布铺开在裁缝板上。其中一个人欠起身来，到杂务室取火种去了。

直美把10部熨斗一齐放在火上加热。等它们温度升高以后，再轮番用来熨平接缝处。

上裁缝课时比上任何别的课时都更容易凑在一起聊天。有时候，几乎整节课都守在火盆旁边一面给熨斗加热，一面背着老师的视线，天南地北地神侃一气。

但今天，在这间10铺席大的空旷屋子里却只有她们仨。听见自己的说话声在房间里来回窜动，不由得让人害羞起来。所以，三个人一反常态，变得沉默寡语了。

“森，对不起，借点红线给我吧。”

“请用吧。”

“哇，你缝的锯齿形针脚越来越粗糙了哟。”

“今天就这样可以回去了吧。”

“后天，大伙儿一定会带回好多旅行见闻，让我们耳不暇接呐。”

“肯定还有羊羹和明信片之类的礼物吧。不过，我倒是更想要点干花什么的。”

“无论到哪儿，礼物都离不开羊羹吧。”

“还有关于旅行的作文。”

“好啊，那我就写留在学校里的作文吧，因为我已经找到了上好的素材呐。”

“什么素材？”

“到时候老师一读，你就明白了。”

因为老师总是挑选出优秀的作文读给大家听，所以，擅长作文的学生中不少人为了赢得当众发表的机会而绞尽了脑汁。

“你就那么有自信吗？”直美茫然地问对方道，一边在心里忖度着自己写什么好。

（就写自己与绫子在阒寂的校园里成了朋友吧，就写多亏了留在学校里，自己才得以和绫子相识的喜悦吧——可是，如果那么写出来，不是等于公诸于众吗？）

脑子里一想事情，手上就变得迟钝了。这不，突然房间里散发出一种烧焦了的气味。

“哎呀，这下糟糕了，全烫糊了。”

雄心勃勃地计划着写一篇优秀作文的那个人发出了一阵尖叫声。

“哇，新崭崭的布料却…真可惜呀。是大襟上面被烤糊了吧？那地方可是一眼就能看到啊。”

“喂，回家以后，你在上面擦点萝卜汁揩揩看，说不定会消掉一些的。”直美马上把从英子姐姐那儿学来的知识传授给了别人。

英子姐姐…昨天发生的事情，还有自己写的信，一切的一切，直美都想向英子姐姐请教。

“她会说些什么呢？”

尽管不无羞涩，但还是要把这的新喜悦和忧虑告诉某个人，否则，该多么憋闷啊！

她的心中是一对矛盾的交织：一半想保密，一半想告诉别人。

姐姐已经嫁人了，早就从女子学校的“姐妹游戏”中毕业了，所以，肯定能当之无愧地成为一个好顾问。