何越说完自己心里的想法之后，上官弘扬跟梁津都瞪直了睛看着他。良久上官弘扬不解朝何越：“你对兵法很了解啊，是个将帅之才，应该去领兵打战才对。”

“势就是气势，在战斗开始之时，明的剑手就会利用各手段制造先声夺人的气势，这样的气势虽然是无形的东西，但是却能够让对手左支右绌，心里产生必败的觉。一旦对手现这样的想法或者生恐惧之心，战斗也算是胜了一半。因此每一个击剑手都有稳如磐石的意志，没有这样的意志是成不了手的。只是在敌人的气势面前就会颤抖的人拿什么跟人竞争？”

“和看不见的势相比，形就是可以看见的东西，也就是战斗中自己跟对手的表现，在攻和防守方面的剑招和应变还有一些外的条件，比如地形和光照。我想你们经过不少的实战，虽然可能遇到的手并不多，但是也应该明白只有让自己一方的势跟形完全地结合才能够发挥最大的威力，想必你们对此也有一些悟吧？”

“嗯，这个我知，以战争论，形就是兵员的素质跟数量，势就是兵员的运用。以一百人为例，形就是指一百人，但是如何让一百人变成可怕的势就要用到谋。你可以将一百人聚在一起，也可以逐个分散开来，也可以每队十人分开。既可以让他们在平原上冲锋陷阵，也可以让他们扼守要阻止敌人，还可以利用黑夜，让他们多造火把伪装有数千之众的样。”何越忍不住心里的激动，在上官弘扬还没有说力的使用前就把自己心里的想法都倒了来。

上官弘扬喝了一酒悠然地：“快速迅猛刁钻的攻可以让对手现惊慌失措，破绽。沉稳严密随时可以反守为攻的防守可以令对手因为力竭而破绽。这是两不同的形势，也是为一个击剑手据情况变化而变化的手段，不可能有任何的实例来说明怎么样的情况需要转守为攻或者转攻为守。”

“那么在攻和防守上面应该怎么样才能够到完呢？”何越听着上官弘扬的话，虚心请教。

上官弘扬斩钉截铁的话让何越拍案叫好，虽然自己从前都不知势的意思，但是在实际的战斗中往往都会用到，那就是令敌手生畏惧之心。在听了上官弘扬的话之后，对于势的运用，何越觉得前的世界变得阔大起来。

“击剑既是一残酷的杀人行为，同时也是一艺术，完的击剑之术应该是谋、势、形、力四者的完结合。”

梁津朝上官弘扬恭敬地：“师父，实不相瞒我跟何越正是大营里的，目前是庐江大营的昭武校尉。”

何越呵呵笑：“老前辈，俗话说艺多不压，反正目前在城里也没有事情，跟老前辈学学击剑之术，万一遇到个什么情况，也好登上大雅之堂。免得被人歧视。再说老前辈的击剑之术跟兵法差不多，我们就当兵法学也行。”

上官弘扬用颇为诧异的目光看着一脸兴奋的何越，过了一会朝他问：“那你说力应该是怎么使用？”

“谋、势、形、力？势和形不是一样吗？形势形势不就是一东西吗？”

“一百兵在制造各各样的形势和假象之后，就开始和敌人行正面的接，力的使用就是兵力的使用，力的多少代表了兵力数量和素质，能够战胜对手的只有能够正确使用力的人，在长期和持久的战斗中，要能够以最少的兵力扩大战果的人才可能是最后的胜利者。对吧？”

“不对，谋是击剑之前的策略，就是想方设法能够令对手变得心浮气躁的策略，是整个击剑之术的关键。一个明的剑手往往有很的涵养，为的就是不会掉对手的圈中，只有心平气和才能够在战斗中看清楚敌手的真正目的。击剑实际上跟战争一样，多算胜少算，少算胜无算，既有战前的计算也有正在战时的计算，这就是谋。”

“那你们学击剑之术什么？我觉得如果是在战场上的话，你们这样的能耐已经完全够用了。”

所以会现破绽都是在力不支或者是惊慌失措下才现的。让对手现力不支，或者惊慌失措这才是手击剑较量的重。”

看着自己边两个年轻人听着两放光的样，上官弘扬颇为欣，这两个不小心捡到的徒弟确实非常不错，虽然有一个死不承认自己是他的师父。

“那么势呢？”