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成度?这个就不好回答了,不过我还是撒了个小谎:“大概初中成度吧。”
比如有一个女生就问
:“小枫弟弟,是谁教你的这些知识呀?”
“小枫弟弟,你这么小学习上就这么厉害,是不是有什么好的学习方法啊?能不能教教
?”
“嗯,我一定会和她好好相
的。妈妈放心啦。”我特意加重了“相
”两个字。
果然,妈妈在听到我的话后,
了一个“原来如些”的表情。
那么妈妈是不是在我注视王芙蓉中的
神中看
了
什么,是不是认为我是在早恋呢?之前就说过,我妈妈也是一个传统的女
,平时开开我的玩笑还行,但真是我早恋了,她多半是不答应的。
不过,正因为我的表现和同龄的小孩
不太一样,妈妈也会推断
我比其它的小孩
要早熟,独立。
不过我
上又推翻了这一想,在一个成年人的
里,一个七岁的小孩
再怎么成熟也不会成熟到早恋的地步吧?至少在我的
里,一个七岁的小孩
,就算再怎么天才,成熟也不会对异姓产生恋
的情绪。
妈妈笑着说:“王芙蓉这孩
很能
,我也
喜
她的。既然小枫喜
她那就要和她好好相
哦。”
觉,但她们提
的问题却一个比一个难以回答。
我那个汗啊…还好我没有猜错,老妈呀,拜托以后不要突然问这
让人摸不着
脑的问题好不好?会杀死我很多脑细胞地。
那么妈妈问这个问题也许只是单纯的好奇而已?嗯,很有可能。
…
见班主任发话了,那些女生纷纷让
了一条小
,妈妈向我招了招手“小枫,我们
去聊聊。”
我的冷汗一下
就飙了
来,妈妈问这话是啥意思?我的大脑立即开始分析:
在那群女生依依不舍的
神中,我跟着妈妈走
了教室。
就在我正不知所措的时候,妈妈终于走过来替我解了围。
“哇,好了不起,那以后我有学习上的问题是不是可以来问问你啊?”
你当然
兴啦,亲
儿
都被你利用起来了。心中再一次“佩服”了下妈妈。
首先,妈妈肯定不知
我
有成人的意识,虽然我的表现
都和别的同龄小孩
不太一样,但总得来说没有脱离小孩
的范畴,当然那些脱离了小孩
范畴的事她也是不知
的。所以妈妈应该还是把我当成小孩
的。
“各位同学,你们让让,我和小枫说
话。”
学习方法?更汗…我还真没总结过什么学习方法。再说了,我真有什么学习方法,你们也用不上啊?只好说
:“也没什么啦,平时多看多问就行啦。”
“我妈妈啦。”再次撒了一下谎。
“小枫弟弟,你都学到什么成度啦?”
汗…我只好说:“这个,当然没问题,只要我能回答得上的话。”
于是,我
上装着一幅天真纯洁的表情说
:“妈妈,因为我很喜
小蓉
啊,跟小蓉
在一起很亲切呢,所以才一直看着她啊。”
“不过上课的时候,我看你的
睛怎么老是看着王芙蓉啊?”
“小枫,你今天表现很好,让我很
兴。”