“呵呵，公主殿下，这徐才可是有真才实学的呢，他既然敢夸下海，自然是有办法让那两个孩三天之内学会的写名字的。”萧之微笑。

萧之看到这个故事再次成功引起了公主的兴趣，便放宽心的继续讲：“第二天，六和李腾上学来了，徐才就开始教。他先伸一个手指：“问这是几？”俩孩答一。又伸三个手指，俩孩答三，徐才一看心想这孩不傻嘛，孺可教也。徐才问他们不唱童谣，记字谜吗，他们齐声说。徐才说：“好。”先教六，这“六”字很好记：“一坐在尖，腰垮大宝剑，下面两条，一个在一边。”下面这字难写，徐才说：“你这样记，一一横长，字着梁，大张着嘴，小心里藏。”不一会儿六就记熟背牢了。下面这李腾不好写，先教李字：“一竖一横，两一瞪，字下面来撑。”李腾兴地说这个好记：“老师，你教得很形象，不像我家请的老先生，开就是之乎者也，摇晃脑，让人听都听不懂，哪还有心思学，你教的像顺溜，很好学。”徐才笑着说：“关键是引起你们学习的兴趣，小孩贪玩，只要有兴趣，一学就会。来，下面教你这个最难的‘腾’字。”只见徐才边念边写：“夫人去游耍，两朵，转了一个月，骑又回家。”李腾笑着说：“老师这

着说：“公主殿下。故事草民倒懂得不少。但这些故事并不一定便是联故事。草民愿意讲一百个故事。希望公主殿下开恩。饶恕草民地不敬之罪。”

晨梦公主，好奇的说：“到底是用什么办法教的，你快快为本来。”心中却想着，如果有这么见效的方法，说不定还能够用到她那些皇弟皇妹的上呢！

“不是联故事？”晨梦公主眉一蹙，思忖再三，才声：“不是联故事也成，但必须像刚才那联故事一样好听，否则不算数。”

看到晨梦公主已经好了倾听准备，萧之便开始讲：

一个月都不会写自己的名字，他只要三天便可？”讶。

徐才早年在王官书院教书先生，他教书灵活，手法新颖，上课时妙趣横生，引经据典，人间趣事，无所不知、无所不晓。这天，徐才正在抑扬顿挫地念着古诗，当地的一个土财主走书院，见到徐才一土衣，貌不众，问：“你就是徐才？”徐才一摸下的小些胡：“正是敝人，敢问有何赐教？”原来事情是这样，这土财主有一小儿，叫六，年方七岁，奇傻无比，其实也不是傻，就是调倒，本不学习。还有他一个小外孙，名字叫李腾，请来先生教了一个月，连自己的名字都不会写。听说徐才教学有方，便慕名而来，要把孩与先生教。但这土财主有个要求，如他能在十天之内教会俩人写名字，便盖三间新学堂。徐才微笑着拉过土财主后的儿和外孙，看了看便说：“不用十天，三天便可。”土财主喜望外：“此话当真？”徐才一笑：“谁还和你打耍呢，回去准备盖学堂的银吧。”

“请公主殿下放心，草民的故事那是绝对好听的。”萧之对此很有自信，沉了片刻，便开始讲：“草民先讲一个徐才断字谜的故事吧！”

“哦？这徐才这么厉害？别的教书先

“谢谢公主殿下。”萧之暗松了气，只要没有规定是联故事就，那他当初在网络上看到的无数经典故事便有用武之地了，想必忽悠前这位公主是够了。

“那你可以开始讲了，本听着呢，如果故事讲得让本满意了，那阿朱这件事就恕你无罪，如若不然…”