他还发现，欧这名在平比他想象的要响亮，调查了解，这情况和其改善民生有着重大的关系。欧在社会资源分中，考虑到了方方面面的需要。调主题是两条，劳动者报酬，有劳动能力不参加劳动者，可饿死街。无劳动能力者，有最低保障。在平，劳动者也分了四等，最低等是懒惰劳动者，只为明天饭菜忙碌的人，次等是苦力劳动者，再有是识字劳动者，最后是私企理者。由于普及识字，苦力和识字即使同样是耕，也现了区别。识字者可优先租借耕、工。在农闲可到学堂接受产粮大老农的经验指导。

科举是朝廷选官员之重，而欧为状元，本地学识废弛。生员一责罚，要说平对欧有意见的人，就是那些生员，还有几名举人。宗泽拜见了国监左右一问就得知，欧动了手脚。成立了一个平书院，把一古董全扔了去，而真正的国监是连论语都解释不清楚的人，而他们日常工作就是教导人识字，还有研究发扬杂科。但这些人的俸禄竟然是平书院人俸禄的十倍之多，其中有两人因为授课，竟然达到十五倍之，甚至都超过了正四品官员的俸禄。V

欧：“大人，其实大人就担心下官会不会贪污。这样吧！下官建议大人查两样。第一，下官的日常开销是否奢靡。第二，下官的老家是如何景象。”

宗泽，这两说得有理，但他相信，欧敢这么说，自己就知查不到什么。再说欧在平名声确实好，即使被他整治过的人，也觉着他事公正。就连那个被打了扳外加赔钱的张德民也是对欧赞赏有加。如果不是欧让平商业协会人面，说服回工人开工，那些定单早就让他破产到一文不值。再说平这地谁希望欧倒霉？好人不用说，即使是商也很欣赏欧重商的作风。不说别的，当说欧专门腾个房间放牌匾，就知欧在平地面上的地位。

并且还是一个无比大的工程。要查清楚，首先得知欧有多少私钱，这还得去辽国拿帐本。而后再查问每家每上缴的税款，最后再统计。这事即使有大排场也难，人家现在是平王，只要稍微代一声，所有税的单位都一致径，自己本没办法。而且这不仅是县城，税务的还有八乡六十一村，如此庞大的工程，即使是宗泽也是心里发。

在工场中，识字者和不识字者的工钱平均是三比一。宗泽还了解到，满十岁童未识百字，其父将优先供予劳役。由于城务工人员增多，可耕人均土地面积增加，多渠的钱财来源，农村比起以往更为富庶。另外还有衙门鼓励开荒造田的政策扶持，提低粮价，抑制粮价…宗泽将要重查询的破坏国以农为本这一条划掉。不仅没破坏，而且农业大有发展。

欧还知有个叫朱熹的南宋人奠基了所谓父为纲等等的封建礼仪，而曲解了孔圣之，导致中华德思想行了大逆转。这人可以说是欧倡导平等之人的中钉，只不过而今实在拿不准生了没有，这才没有派人寻找。欧也不急，只要这名字敢，自己立刻就让人给了，不其是八岁还是八十岁，保证让他全家死光光。

宗泽本次来，已经给他勾绘重。所查一切除了一条外，其他都属虚乌有之说。而这条就是…读书人少了。识字人多，不代表读书人也多。一是商业、工业节奏的加快，二是平未有任何鼓励举措施，三是国监重负责识字，四是印刷排版朝商业利化，五是枯涩难懂的文字在平的销量远小于一本通俗小说。

宗泽又继续明查暗访，不仅在县城，而且还乡间，甚至到了只有十几人家的自然村。让他惊讶的是，即使是非常偏僻的自然村，也有专门的衙门告示帖，上面有衙门各规定，各福利。询问得知，这是欧专门的设立的邮快，每乡两个人，任务就是张贴告示和报纸，每十天一次。告示的保养由当地的面人负责。

欧这边早收到消息，被蔡京指引来查帐，事先怎么能不功课。宗泽微服月余，明查一天，楞是没发现有任何违规之。北宋就这麻烦，即使皇帝知欧的事，但是她知，和大臣们查来质是不一样的。北宋时期由于有不以言治罪的法则，政治风气还是比较活跃的，大臣们的话皇帝不能无视。反看皇帝要施行政务，也得有个说得过去的理由。这和明清两代有着本质的区别。