他说完又去拿其他的，其中一本《泰西人说概》介绍了西方的人解剖学，也是邓玉函所著，另外还有几本《新制诸图说》、《测天约说》、《大测》、《西洋音诀》，刘民有都留了下来，其他的《西儒》、《七克》之类的也扔到了一边。

里面很多内容让刘民有对这个时代的科学平有了重新认识，同时也为欧洲的步到惊讶，一名来华的传教士已经有如此丰富的知识，可以知就科学理论而言，欧洲的发展已经远远超过了大明。

他专门去看了一次文登营的营。师一袭蓝军装，条例开始执行后，船上比原来整洁了许多。战备也得很好，王徵对营很满意。此外他还去了麻墩的民用铁作坊，那里没有搬迁，目前主要生产农，刘民有希望农有一天也能向外地销售赚钱，所以留在了靠海的麻墩，王徵对于铁模法也颇有研究，现场就与那些工匠讨论起来，还亲自示范了一次。

刘民有问明了王徵的份，原来还是个上官，还不能随意安排他，有迟疑：“他还是上官，那怎么让他给人上课？”

有了王徵对理论的说明，这批工匠中开始有一批学生对科学理论和方法发生兴趣，刘民有对这个班寄予厚望，也时常时间讲习，这些学生的动手能力很，他主要给学生输实验、逻辑推导、数学方法、分析等近代科学方法，以及培养他们讲课的能力，希望这个班的学生能

第六天一早，陈新就亲自来请他去了他的官署，这个官署就在原来的铠甲铁匠作坊，用作坊的公事房改造的，也十分宽敞，里面的家全是新买来的。只是没有园，陈新表示会尽快为王徵修建一所大宅院，但王徵表示并不在意。

这几日刘民有陪着王徵到参观了一番，威海整洁的街给他留下刻印象，百姓上散发的希望也让他觉得全然不同于它，随可见的砖瓦房更显示了这里的富庶，王徵刚刚从扬州过来。以前一直听说文登是地瘠民贫、通不便，现在看过之后虽然没觉得威海繁华，但也让他刮目相看。

陈新对刘民有：“那就办个班就是，不过先告诉你，这个王徵能呆多久很难说，你得快些把人调来，最好能培养一批老师来，以后好教其他的学生。”

陪同王徵非常轻松，他对自德要求颇。既不去青楼jì院，也不好大吃大喝，这让刘民有对王徵印象大好，虽然王徵的官架还是有一些，但只要一说到机械和天主教。就啥都忘了。

陈新嘿嘿笑：“他就对这些机械之类的兴趣，咱们把条件和经费都足，他必定乐不思蜀，不过我还要安两个训导官去，这个王徵一有机会就要传教，让训导官掺掺沙，别把这些学生都带成耶稣会众了…王徵到威海转已经五天，他暂时住在朱国斌的宅院中。所有的军官中，也只有他还没有成亲，所以陈新连丫鬟婆一起征用了。

再和这个王徵讨论一下，加一些初中的知识去。”

刘民有投其所好，在工坊办起一个科技学校，所有工和原料都十分充足，这些学生都是识字班和工坊调的最有资质的年轻人，有识字和算数基础，也很有动手能力，王徵在这里果然乐不思蜀，带着一群学生每日讲习理论，并且一起动手制作各机械，虽然远西奇图说其中有很大分过于复杂，并不实用，但陈新和刘民有都没有涉，制作复杂机械能开阔他们的界，培养他们对机械的。

里面最有用的还是《远西奇图说录最》，总共分为三卷，前面两卷偏重于科学原理，第三卷则是西方的机械，光取的工就有虹、鹤饮、龙尾车、风车提等，各类力、风力、畜力机械都有，齿传动广泛运用，全图文并茂，解说分明。