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第六十五章说和(2/3)

在军校里国共之间裂痕在扩大,自己不能再保持沉默了。想到这里,庄继华翻起来,拧亮台灯,笔,写他的第二篇文章——如何维护国共合作。

打架事件就这么结束了,还会留下什么后遗症不?

他暂时放下蒋介石突然亲共的原因的分析,这更需要与蒋介石接以及分析那些文件才能得结论。

:庄继华否定了蒋介石是因为自己在禁闭室里的话和以后协助建立协调会的行动导致蒋介石突然解除自己兵权,那么就是后一可能,蒋介石是真要提自己了,不过这个结果还需要一段时间检验。

济时:“良幀兄,你是不是把该你作的活给我了?”



渐渐暗下来,房间里没有开灯,庄继华也没脱衣服,就这样躺在床上,在黑暗中睁大睛思考这几天发生的事情。

他脑里地是昨天蒋介石召见后回到营里。胡宗南和宋希廉、郑国的争论。胡宗南认为校长对贺衷寒的理过重,对李之龙的理过轻;宋希廉与郑国的看法恰好与他相反,认为对贺衷寒的理是恰当的,不该把李之龙调回学校。

俞济时差大笑起来:“哪里,我敢这样吗?这里的你尽快看完,后面还有。校长副官就我一个,整天跟着校长到跑,王世和要负责警卫,原来的秘书王登云和张静愚当党代表去了,这些文件本没人理,现在你来了,就给你了。”

等俞济时走后,庄继华把桌上的两大堆文件,收旁边地柜里。他没有急于开始工作,反是躺在床上。

蒋介石从广州回来后亲共腔调突然明显提,与往常的持平言论有明显差距,他究竟要什么。

“怎么可能,”俞济时看着庄继华的样,有憋不住了:“文革,校长可是很看重你的,你挂的虽然是联络副官的名,校长却不会让作那些事地,让你庄继华送信传达命令这不是屈才吗?你要的是看这些文件,然后写分析报告给校长,记住只能给校长。”俞济时说最后两句话时却很严肃,没有一丝玩笑的意思。

双方争论逐渐由贺衷寒李之龙延伸到国共关系,庄继华在门外听了一段时间,他发现宋希廉和郑国的观居然比较亲共。虽然他立刻面制止了双方地继续争论,不过却也让他明白了这时的党国将们并不反对共产党,但对于国共合作中蕴的风险却缺少认识。在国共之间产生矛盾时,都以简单的彻底打倒对方为目的。

东征的胜利首先是政治胜利,其次才是军事胜利。政治上犹豫我们决执行了总理地三大政策。所以我们才能团结社会各阶层国民,东征军所到之百姓赢粮景从,敌军署调动,我军无不预先知;更有甚者,樟

为什么突然解除自己的兵权?真地是提自己还是有其它目的?

“…,总理去世了,但他倡导的联俄联共扶助农工的三大政策却保证了国民革命的成功。

庄继华大致明白自己要的活了,简单的说就是战略分析,可能还有情报分析,这些都是度机密的事,绝对不能外传的。

这些天的事情一幕幕在脑海中回放,他首先想的是自己说的那些话会不会是蒋介石解除自己兵权的原因。自己的话很中,可以说是目前的宣传的主思想,军校里持这的教官同学占绝大多数。蒋介石自己也是这样说

“校长说地熟悉工作,就是把这些分类就行了吧?”庄继华带侥幸的语气问。

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