见蒋介石面思索之，便趁打铁：“政委待人宽厚，雍容大度，这是他的优和长，也是他的缺和短。”见蒋介石不解，解释：“当今中国需要有力之人来挽救国家，国人也希望有这样一个有力的人，为什么呢？因为自古中国政权即中央集权政，明君清官思想在百姓心中扎，同时国家要迅速大也需要一个有力的政府，一个有力的领袖，这样的领袖绝不会自文人，必然自军人。环顾今日中国，谁能但当？除校长以外无人能当。故我以为除总理之外，革新文化之人非校长不可。”

(注：取字文革是受《民国往事》启发，谢惘然孤行兄。)

“训练？有那么训练的？”蒋介石狐疑地看着庄继华。

听见蒋介石意兴阑珊的话，庄继华心里直乐心说别蒙我，这理你早知了，既然你不肯说，那我就给你明吧。

“校长，现在黄埔只有这么几百人，可是这是第一期，以后还有第二期，第三期。一期几百人，几期就是上千人，古有千军易得一将难求之说，有了这几百，中国人这么多，先招一团，而后成师，然后成军，两年之内广东将由黄埔军执耳，十年之后中国将由黄埔军一统天下。”

“呵呵，文革你太乐观了，当然乐观不是坏事，革命虽然艰苦，但我们革命者应该始终保持乐观向上的神，文革你得很好。”蒋介石终于笑了，当然庄继华说的那些他都知，什么执耳一统天下他倒没想过，不过他也有这样的信心，北伐中原也是他的梦想，庄继华正好挠在他的。

蒋介石越听越兴，不是庄继华的话，而是庄继华的态度。他认为这是庄继华在向他表态，他知庄继华没有加共产党，虽然还有不少学生也没有加共产党，但庄继华与蒋先云和李之龙的关系很要好，以他和蒋先云李之龙的关系却没有选择共产党，这就难得了。既然庄继华留在国民党，他不跟我就得跟廖仲恺或者汪卫，至于胡汉民许崇智他本没考虑，像这样的年轻人，本看不上胡许这样的老朽，唯一可能要警惕的是邓演达。

“校长，您误会了，我们不是在玩，我们是在训练。”

为法国的骄傲，华盛顿为何能成为国国父，二人唯一相同之在于他们是军人，值此世，军人乃最有力之人，即或--%%--较低，最终独占鳌的必定是军人，而非政客。”

于是庄继华便向他解释沙滩训练法的作用，游戏训练法的目的，见蒋介石还是有疑问，便将健理论输给蒋介石，什么二肌，四肌，肌等等，听得蒋介石有，不过他总算知了，这是从国传过来的训练方法，是先技术。于是他不打算再谈论这个话题，似乎随意地说：“文革，宣侠父离校同学们都说些什么？”

俩人斗心现在算告一段落，现场气氛很好，庄继华也只好悲哀的接受字文新。

“文革，有件事情我要批评你，你们在沙滩上玩，虽然是在休息时间，没影响学习，但军人要随时主意自己的言行。”蒋介石虽然是在批评，气却很温和。

蒋介石想到这里正要说话，忽然觉得不对，这庄继华怎么这么容易，不对，他不是糊我吧。于是他决定继续试探：“文革，黄埔现在只有这么区区几百学生，虽然我很看好这些同学，不过仅凭这人要成就那样的事业是不可能。”