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为了能顺利生
那一万字,叫我穿裙
跑
场三圈我也可以忍。
上课钟敲响时,我才想起上礼拜打篮球时曾不小心踩了他的脚。
可悲的是,欠钱还能去抢银行,但欠字的话连银行都没得抢。
小不忍则
大谋,所以小便要忍,
少喝
,才会多
时间写稿。
『老师,我的作文不好啊!』
生
课里提到肾上
素会让人突然生
神力搬起钢琴逃离火灾现场,
每当看到书桌上那叠书和稿纸,心里便有一
气,
本无法专心写。
电视或电影里常演那
放
利贷的来讨债的剧情,
看来我的
境,就像在海产店的鱼缸里被
客
中的鱼。
我在家里写了两天,为了求快,直接在稿
上写。
难
要山穷
尽继续承、柳暗
明又一转吗?
“还说!”老师突然打断我的话。
在我脑海里,国文老师已经幻化成放
利贷的
血鬼了。
又去旧书摊买了一本书,书况很糟,内页有蚊
标本甚至黏了鼻屎。
天啊,才
中生而已,心机这么重。
勉
动笔时只会边写边骂脏话。
既然众望所归,我也只能视死如归了。
此时我的肾上
素应该正在分
,于是我站起
大声说:
但往往写不到几行就卡住。
依照所有国文老师讲到烂的起承转合原则,开
要破题、结尾要有力,
我很纳闷,左思右想我什么时候踩到别人的脚?
我张大嘴
,
言又止,悻悻然坐下。
大家只会祈祷自己不要中签,
本不会
中签的人是谁啊。
『正是为了学校的荣誉,老师更应该挑选真正有能力的人啊。』
“别说了!”老师似乎动怒了“总之,你就是众望所归。”
“你这
推三阻四的态度,我非常不欣赏。”老师瞪了我一
。
利用下课时间打打草稿,我可不想写到一半再重
来过。
打篮球时肢
碰撞很正常啊,而且我也对他笑了笑表示不好意思,
我无心检讨
中教育到底哪里
了问题,一万字作文已够我心烦了。
于是我把那四本书带到学校,稿纸也带着,都
课桌内的
屉。
『老师,你应该比谁都清楚我的作文成绩啊。』
而欠钱的人总是没有正当的方法能在期限内筹
要还的钱。
下课后,那个举手推荐我的同学走到我
旁,用幸灾乐祸的
吻说:
稿纸已经
掉十几张,
度却还是零。
而且这也影响我念其他功课时的心情。
『他们怎么可能对我有信心?他们只是想找个替死鬼而已。』
“为了学校的荣誉,你应该要当仁不让才对。”
“谁叫你踩到人家的脚不会说声对不起。”
下课回家后,没看到那叠书和稿纸,
不见为净,念书便专心多了。
我的心情就像那些欠
利贷的人。
所以起和合的字数应该不会多。
“同学们都对你这么有信心,你怎么反而没自信呢?”
没想到他竟然会记恨这
事。
我到图书馆借了三本教人作文的书,里面有一些以孝顺为题的范例。
给妖怪一样,
『可是…』
所谓的“草稿”,只是在那四本书上画些重
,以供动笔时之参考。
这样下去的话,心情会更糟、功课会更差,恐怕会造成恶
循环。
“限你两个月内
一万字,不然杀你全家!”
『这是事实啊。如果是谦虚,我就会说我的作文很烂。』
“不要太谦虚。”
那么承和转岂不是要吃掉大
分字数?
在学校构思了几天,草稿大致完成。