当然这次明的回答仍然很完
,张文英气馁的对
明
明挥挥手“快去快回!”她还是第一次在一名学生的
上吃瘪,而且还是一名差生!
明微笑着看着张文英说
“老师请
第三题?”
见张文英妥协,所有人看明的
光就不一样了,尤其是文晓晴心中升起一个疑问“难
我误会他了,上节课他一直在,可是他翻得那么快怎么能够记住!”
五年(200年),曹军与袁绍军相持于官渡(今河南中牟东北),在此展开战略决战。曹
奇袭袁军在乌巢的粮仓(今河南封丘西),继而击溃袁军主力。此战奠定了曹
统一中国北方的基础。”
这个问题就连一般优异的优等生都不能够回答得上,所以他敢肯定明是回答不上来的!
张文英看了看沉稳自信的明说
“
国独立战争时期1776年颁布的《独立宣言》的主要内容是什么?
他拿起一本语文知识要就
到一张一起上认真的看了起来,图书馆里很安静人也不是很多,大多数人还是愿意把书本借回去看!
明的这番回答令不少人对他知
知底的人大为惊讶,张文英也是有
不相信
明能够
如此完
的回答“对了,一定是他瞎猫碰上死耗
了,还有两个问题,哼哼!”“听着,请阐述英国资产阶级革命后于1689年颁布的《权利法案》的主要内容,目的及作用?”
张文英脸有
不好看,不被自己看好的差生居然连续完
的回到上两
题,这怎么可能?其余同学都一脸诧异的盯着
明!更有一些女生崇拜的看着
明,因为历史太枯燥很少人能够对他
兴趣!
不到十分钟,明就掌握了这本语文知识要
,站起
来把他放回书架继续拿了一本英语知识要
,翻阅了十分钟他又换了一本历史,当他把最后一本生
知识要
放回时第二节课的下课铃声响起,
明转
了图书馆!
明稍微整理了一些脑海中的资料说
“颁布《权利法案》的主要内容是:不经议会的批准国王不能征税,国王不能在和平时期维持常备军,国王不能随意废除法律,也不能停止法律的执行!他的目的是为了限制国王的权利,作用是是英国确立了资产阶级君主立宪制!张老师我回答得可对?”
图书馆中一个角落上一清馨靓丽的
影注视着
明远去的背影
了一丝好奇的神态!如果
明那
翻书的神态落在任何人
中都会觉得他在玩耍,可是在李若雪的
中就不一样了,因为她从小就有一个秘密那就是她拥有过目不忘的异能,只要她看过一遍的书永远都不会忘记,但是她也
到不到像
明那样十分钟就能记住一本书!所以他对
明那个男孩产生一丝好奇之心!“难
他也有和我一样的异能!”
明大摇大摆的走
了教室,他却是跑到学校的图书馆去了,整节课都没有回到教室!这节课让他明白了一个
理想要老师不
自己,那首先是你自己的成绩能够
过得去,所以已经完全记住了那些背诵的科目就要来消化自己的知识
不然下次让老师考到就不是那么好过关了!
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