为灰烬，掩埋在了尘埃之中…

①在西班牙语中“岩石”(roca)与“驽骍难得”(Rocinanate)的词首发音相谐——译注。

②表示“驽骍难得”的Rocinanate与表示“蔷薇”的Rose相近，进而与罗兹名字的发音相近——译注。不过，不是又一个母亲般的女性运送者出现在自己面前，把“新人”亲手交给了自己吗？！不要顾及疼痛，向那边直接挺过头去，以便摸索刚刚出现的思路的脉络。更为激烈的疼痛袭来了。不仅如此，血水也漫了出来，半边脸庞都被暖暖地濡湿…那是眼泪。

“古义人、古义人，你为什么流泪？是痛苦吗？究竟怎么了？啊啊，究竟怎么了？千，请过来！古义人已经不再狂乱地扭动，却哭泣了！意识没有恢复，安静地…像是将要死去的人一样安静地…哭泣！”

五

主治医生和护士离开了病房。阿亮和麻儿也被阿纱带回真木町去了。罗兹坐在织田医生正假寐着的褥垫边缘，她抬头向坐在高脚病床旁椅子上的千望去：

“你真是一个坚强的人。”罗兹说“我只会惊慌失措地吵闹，而你则保持安静，不去干扰大夫们的工作。

“千和古义人在深层次里进行相互交流，我却在比较浅的层面上，只是一味因恐惧而吵吵嚷嚷。”

“我也很害怕呀…目前还在害怕。只有我，什么也干不了，只得阅读阿纱带来的那本书。”“听了阿纱的说明以后，阿亮查找了CD…虽说花费了一些时间，却从各种CD中选出了三支曲子。

“麻儿说，古义人从写有占领军音乐状况的书籍中，收集了可能找到的所有曲目的CD，却也没能确定下来。”

“由于是篇幅很短的小说，我读了好几遍…我也认为，还是大家都听了的音乐是正确的…就按照那个顺序，演奏了一遍…

“明天早晨，阿纱把阿亮他们带来后，我想就照她说的那样进行朗读。今天，当阿亮再次从第一张CD开始播放的时候，我没能读出来…是感情上有了波动…”

“感情上有了波动、为什么就不能朗读？那是武士的伦理吗？

①text，意为文本——译注。”但是，为什么会创作和选择这个text①？“罗兹用发颤的声音询问，”我也曾读过，却弄不明白。为什么，他们一相情愿地认为今后不会再发生战争？已经发生了两次、三次，即便现在也是，同样的美军，还在继续发动着战争。“

“我也弄不明白。吾良也好，古义人也好，还在那般瘦小的少年时代就承担了这苦难…其中一人在苦恼中死去了，剩下的另一人则生活在苦恼之中…阿纱似乎在考虑为他们与某种势力进行调解…”

又过了一些时候，正反复阅读着同一本书的千泛起了一个念头：

“都是读不懂这书的人，干脆练习一下吧。”千说“古义人已经不流泪了…像是正侧耳倾听似的。