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第二章liu月将波去ri月月shui带星来1(2/6)

一提这事,尹守国就心冒火,说,别理她,我还不兴呢!惯她惯病来了!

漫长时日中,长生都不知一个叫谢江南的男的存在。

有一次,长生无意中听到尹守国对尹莲说过这么一句话,难没有那个谢江南,你就一辈不嫁了?依我看,差不多就行了,这些人知知底,都不算差劲,你年纪也不小了,还想耽误多久?

桑吉:我好想你。我很希望和你一起玩。我想和你一起抓鼠兔,用青稞换酸吃。什么时候我能再见到你呢?桑吉,你要听罗布拉的话,不要调,不要闯祸,不要跟人打架。请你帮我好好照顾阿宝。写完这些,他又郑重地加了一句,我想念你,桑吉。

暑假快要结束的时候,长生终于写完给罗布和桑吉的信。他左思右想画了两幅画,一幅是和罗布在一起,一幅是和桑吉在一起,边还跟着阿宝,长生用藏文写了给他们的话。尹守国翻译给尹莲听。

之间,长生到尹家生活已经三年多。

听了尹莲的话,长生跑去请教尹守国。他说,波拉,我想用藏文给他们写信,我有很多话想说,可是我写不来。

又一次,长生忍不住问尹守国,波拉,为什么每次有人来看姑姑,姑姑都不兴?他们在谈什么?

长生吓得愣在那里,睁大睛,像一只受惊的小动。尹守国一见,忙放缓了语气对他解释,长生,男孩大了要娶老婆,女孩大了是要嫁人的,你姑姑这么大了不结婚,波拉心里着急,给她介绍对象,她又看不上。

事实证明,孩童的成长,包容远比想象中有更广泛的容量。经过军营的历练,家的引导,长生逐渐适应过来。

由于成绩优异,亦因长生学的年龄比班中其他孩大一岁。读完一年级后,尹莲说服学校让长生直接级上了三年级。而令长生更加意料不到的是,在自己新的班级里,有一个调的留级生,就是赵星野。

罗布拉:我很想你。我会听索母贝玛和波拉的话,用心读书。

一个月后,长生收到来自西藏的信件。罗布在信中告诉他,桑吉正在学习藏文,不久之后应该会用藏文写简单的句,到时他就能给长生写信。罗布随信附上桑吉画的画,桑吉画了他和长生,长生抓着鼠兔,桑吉背着装着青稞的袋,两个人笑得很开心。桑吉歪歪扭扭写了一个字,笑。

长生非常开心,尹莲趁机鼓励他勇敢地表达自己。

这是长生第一次听到谢江南这个名字。虽然不知他是何人,但从尹守国的语气和尹莲的尴尬表情中,隐隐觉到这个人对尹莲而言非比寻常。

他想念罗布,想念一起长大的英迥拉们,希望听见他们嬉戏、玩闹、诵经的声音。想念甘丹寺周边熟悉的一草一木,想念那条叫阿宝的大狗,最想念桑吉。

2

初时外界对长生的来历也有议论、揣测。尹守国自有一令人信服的说辞,是老战友的遗孤,落在外,机缘巧合被尹莲寻回收养。

尹守国看他苦恼的小脸,笑眯眯地鼓励他,没关系,波拉教你。我们时间多多的有。

长生有很多话想表达,城市愈久,他愈思念西藏。故乡的概念此时在幼小的孩童心中显现,不是刻的神概念,而是一些细微生动的细节,如风过青萍。他不知如何用言语形容,自己是如何想念藏地的白云蓝天,灿烂光。

长生非常开心。他尚不觉得自己有多大的改变,但在尹莲和尹守国中,他的转变不啻于脱胎换骨。这积极自信,令他们为之欣喜。

那封信和那幅画,长生当宝贝一样珍藏。这是秋雁捎回的关于故乡的讯息,给他安稳和力量。

在长生印象里,那几年中,尹莲边似乎没有过任何男影。偶尔家里会来一些客人,他渐渐分辨,有一些是来找波拉的,有一些是来找姑姑的。来找尹莲的,一般是一个长辈带着一个与尹莲年龄相仿的男。他们谈些什么,长生从来不知。他留意到,每次在客人走后,波拉都会问姑姑同样的问题,你对这个人觉如何?尹莲似乎每次都是摇

她说,长生,如果你想念桑吉,你可以写信给他。你知吗?罗布拉同样很挂念你。你可以试着告诉他们你的近况。

长生一直叫尹莲姑姑。

结婚,就是一辈,和另一个人生活在一起。

好友重逢,两个孩都兴奋不已。赵星野人缘好,在学校里有很多追随者,在他的带动下,长生也有了很多朋友,不再形影孤单。

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