第二天早上,天刚亮,她们还在排队洗漱的时候,张帆妈妈就来了。
等从教室里来,家长脸上都是一片和气,搞的班里几个活跃分
都有
不敢置信。
85年到95年生的孩
是个很特殊群
,除了
知分
,这个时间段的家长刚刚对教育有了
本
的认识,把上学跟有
息划了等号。
可能家长会不全是因为这个原因,但这事绝对起了个推动作用。
要求,低
理,各
各样的问题就随之而来了。
第一次,也是唯一一次,学校正儿八经的意识到学生的心理问题的严重。
她觉得自己已经尽力了,但怎么样就是学不好。
刘妈妈找到刘明宣,就简单的嘱咐了一句:“平时别太累了,什么都是锦上添,我们只是想你活的简单快乐一
。”前途是重要,但这前途要是拿
来换,她宁愿自己的孩
平凡一
。
刘明宣只能答应了,王芸跟张帆一个宿舍,又是同位,就让她多注意一。
张帆看见自己妈妈肩膀抖了一下,坐在自己床上,泪刷的就掉下来了。
但于对教育知识分
尤其是班主任的信任,他们还是
撑着
听了下去,也许专业术语听不明白,但通俗一说,大家都会联想一下,这意思就是钻
角尖了呗!嗯?比钻
角尖还严重一
,那就是心理问题了是这个意思吧!
张帆妈妈也直接跟着哭起来了,搂着张帆肩膀轻声说:“咱们回家休息一会儿啊!”张帆哭的更厉害了,噎着说:“妈,我太笨了,我不想上学了。”
在这个比吃饱穿要求
平
一
的郊区学校里,大
分的家长对于孩
心理教育就是一片空白,甚至还有的家长听不明白,心理教育?不听话打几下不就好了吗?
“咱们先回家休息一会儿啊,休息一会儿。”张帆妈妈什么也没给收拾,拉着张帆跟同学们就下楼了。
不过因为是刚刚萌芽,相对于零零后家长的各补习班和倾尽一切为孩
学习铺路的态度,他们还只是
于初级阶段,属于半放养,简单
来说,就是要求考
分了,不再持无所谓的态度,但却没有更多的去关注。
刘明宣看她一没说话,对一件事情预期太
,结果却不如人意,尤其还是在你倾尽全力的情况下,这
无力
是没经历过的人
会不到的。
方时雨站在门看着母女俩人柔弱的背影,
慨一句:“张帆太较真了。”成绩是重要,但也不至于到这份上吧!
刘明宣笑着抱了刘妈妈一下,繁华转空,偶尔回回
,可能会发现意想不到的惊喜。
张帆回家了,但**的后续却没有结束他们要开家长会了。
张帆这情况刘明宣已经不能自己决定了,把人哄的差不多了,刘明宣直接就给班主任去了个电话。
崩溃了。
听见后果很严重,家长不由自主的重视了起来。
班主任一直都知张帆这事,听完了沉默一会儿,说明天早上就通知张帆父母,让她今天晚上帮忙照看一下。
家长会的主题没有太的指向
,主题还是促学习,提成绩,求发展,只是在最后的时候由各班班主任
面,简单的说了一下。