第二百零三章 chu门有惊喜

刘明宣看两边都要打起来了，赶jin从中间把人隔开，笑着引娃入坑“这样吧，咱们一会儿一人画一张ji妈妈的水彩画，谁画的最好我就让谁当ji妈妈，谁画的最差，我就让他当老鹰怎么样？”

小mei女明显不太乐意了，要不要这么麻烦啊，直接让她当不就完了。

“谁不画就不能玩，只有画完了的小朋友才能玩。”

大多数小孩还是很听话的，一看老师都发话了，就赶jin跑回去，打开自己的水彩笔开始画。

小mei女再不乐意也只能随大liu了，乖乖的拿着自己的图画书画ji去了。

但她也没正经画，直接用水彩笔涂了一团蓝se墨块就跑过来了“老师我画完了。”

刘明宣接过来摇摇tou“你想当老鹰吗？你看这个小朋友画的。”刘明宣指着靠着门口的一个小男孩说。

小mei女瞥了一yan，皱眉tou，再看看自己的，气呼呼的跑回去重画了。

只要有人来，刘明宣就来这tao，到最后都没人跑过来给她看了，一个个的都埋tou苦画，不要第二，只争第一。

第一争不到也没关系，但千万别是最差，没一个人是想要当老鹰的。

可能说了有人会不信，其实孩子也有阶级xing的，当然了，不是ChéngRén世界的关乎利益权位的阶级xing，他们yan里的阶级xing很简单，就是合群，老鹰捉小ji的游戏很微妙的把这zhong特xing发挥到了极致，简单cu暴的把孩子分成两拨，一拨是老鹰，一拨是ji妈妈和小ji，老鹰只有一个，ji妈妈和小ji却有一群，你是想当孤军奋战的老鹰还是聚堆抱团的小ji？

答案必须是小ji。

在大环境下，孩子们刚刚被塑造成型的三观很正，除了报团还有善良，正直等等一切mei好的品德，而老鹰捉小ji这游戏，老鹰代表的隐han意义不光是老鹰，在ji妈妈的勇敢和小ji的脆弱下，它还代表着恶势力，可能孩子们不懂这些概念，但这不妨碍他们本能的gan受认知。

所以喽，孩子们为了不当老鹰，老老实实的画了一上午的小ji啄米图。

栾老师来通知午休的时候还很是惊讶了一把，怎么这么安静？

吃饭的时候，栾老师有点小犹豫的说了一句:“小刘老师，我们这不能ti罚学生的。”当然就更不能打孩子了。

刘明宣被栾老师真挚的yan神憋的差点把嘴里的汤penchu去，她怎么就ti罚孩子了…

把老鹰捉小ji的故事跟栾老师说了一遍，栾老师看她的yan神瞬间就复杂了，打着商量的问:“要不然你明天接着教小班？”

咳，刘明宣赶jinchou纸ca嘴“还是算了吧！”她真没那么多故事讲，这帮孩子也没看上去那么好糊弄，万一哪天lou馅可就搞笑了。

下午给中班上完两个小时的课，刘明宣累的yan都hua了，怪不得工资这么高呢，不guan中班小班，没一个轻松的，小班的孩子爱闹，中班的孩子就喜huan让老师帮忙改画，她这一下午就画了十七个大风车，还都给上了颜se。

ti力消耗过ju，刘明宣肚子很不争气的响了，给刘妈妈去了个电话，揣上钱包，直奔沃尔玛。

也没guan一条烤jitui能抵多少gen香烟了，她现在急需补充大荤，mei滋滋的啃了两条大jitui，捧着杯冰镇西瓜zhi悠闲的靠在餐台的小椅子上消食。

yan睛百无聊赖的四chu1瞄着，眯瞪着有点犯困，然后yan前就晃过去两个人，再然后她就狠