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拾荒梦(1/3)

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拾荒梦

——永远的夏娃 在我的小学时代里,我个人最拿手的功课就是作文和mei术。当时,我们全科老师是一个教学十分认真而又严厉的女人。她很少给我们下课,自己也不回办公室去,连中午吃饭的时间,她都舍不得离开我们,我们一面静悄悄的吃便当,一面还得洗耳恭听老师习惯xing的骂人。我是常常被指名chu来骂的一个。一星期里也只有两堂作文课是我太平的时间。也许老师对我的作文实在是有些欣赏,她常常忘了自己叫骂我时的zhongzhong可厌的名称,一上作文课,就会说:“三mao,快快写,写完了站起来朗诵。”有一天老师chu了一个每学期都会chu的作文题目,叫我们好好发挥,并且说:“应该尽量写得有理想才好。”等到大家都写完了,下课时间还有多,老师坐在教室右边的桌上低tou改考卷,顺口就说:“三mao,站起来将你的作文念chu来。”小小的我捧了簿子大声朗读起来。“我的志愿——我有一天长大了,希望zuo一个拾破烂的人,因为这zhong职业,不但可以呼xi新鲜的空气,同时又可以大街小巷的游走玩耍,一面工作一面游戏,自由快乐得如同天上的飞鸟。更重要的是,人们常常不知不觉的将许多还可以利用的好东西当作垃圾丢掉,拾破烂的人最愉快的时刻就是将这些蒙尘的好东西再度发掘chu来,这…”念到这儿,老师顺手丢过来一只黑板ca,打到了坐在我旁边的同学,我一吓,也放下本子不再念了,呆呆的等着受罚。“什么文章嘛!你…”老师大吼一声。她喜怒无常的xing情我早已习惯了,可是在作文课上对我这样发脾气还是不太常有的。“luan写!luan写!什么拾破烂的!将来要拾破烂,现在书也不必念了,gunchu去好了,对不对得起父母…。”老师又大拍桌子惊天动地的喊。“重写!别的同学可以下课。”她瞪了我一yan便chu去了。于是,我又写:“我有一天长大了,希望zuo一个夏天卖冰bang,冬天卖烤红薯的街tou小贩,因为这zhong职业不但可以呼xi新鲜空气,又可以大街小巷的游走玩耍,更重要的是,一面zuo生意,一面可以顺便看看,沿街的垃圾箱里,有没有被人丢弃的好东西,这…”第二次作文缴上去,老师划了个大红叉,当然又丢下来叫重写。结果我只好胡luan写着:“我长大要zuo医生,拯救天下万民…”老师看了十分gan动,批了个甲,并且说:“这才是一个有理想,不辜负父母期望的志愿。”我那可爱的老师并不知dao,当年她那一只打偏了的黑板ca和两次重写的chu1罚,并没有改悼我内心jianqiang的信念,这许多年来,我虽然没有真正以拾荒为职业,可是我是拾着垃圾长大的,越拾越专门,这个习惯已经genshendi固,什么chu1罚也改不了我。当初胡说的什么拯救天下万民的志愿是还给老师保存了。说起来,在我们那个时代的儿童,可以说是没有现成玩ju的一群小孩。树叶一折当哨子,破mao笔guan化点fei皂满天chui泡泡,五个小石子下棋,粉笔地上一画tiao房子,cu竹筒开个细feng成了扑满,手指tou上画小人脸,手帕一围就开唱布袋戏,筷子用橡pijin绑绑jin可以当手枪…那么多迷疯了小孩子的hua样都是不hua钱的,说得更清楚些,都是走路放学时顺手捡来的。我制造的第一个玩ju自然也是地上拾来的。那是一支弧形的树枝,像gun铁环一样一面跑一面跟着前面逃的人追,树枝点到了谁谁就死,这个玩ju明明不过是一枝树枝,可是我偏喜huan叫它“点人机”那时我三岁,就奠定了日后拾荒的基础。拾荒人的yan力绝对不是一天就培养得chu来的,也不是如老师所说,拾荒就不必念书,干脆就可以gunchu学校的。我自小走路喜huan东张西望,尤其zuo小学生时,放学了,书包先请走得快的同学送回家jiao给母亲,我便一人田间小径上慢吞吞的游dang,这一路上,总有说不chu的宝藏可以拾它起来玩。有时是一颗弹珠,有时是一个大别针,有时是一颗狗牙齿,也可能是一个极mei丽的空香水瓶,又可能是一只小pi球,运气再好的时候,还可以捡到一角钱。放学的那条路,是最好的拾荒路,走起来也ding好不要成群结队,一个人玩玩tiaotiao捡捡,成绩总比一大批人在一起好得多。捡东西的习惯一旦慢慢养成,gen本不必看着地下走路,yan角闲闲一飘,就知那些是可取的,那些是不必理睬的,这些学问,我在童年时已经

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