“你不能今天这样明天又那样。”
士平先生说“风是只那白杨的。”他意思所在,以为这句话嘲笑到陈白,却只有萝能够懂它。果然萝也笑了。她愿意士平先生明白陈白是一败涂地了的,因为昨天在舅父家中,在宗泽的面前,陈白乘到一个不意而来的机会,得到了些十分不当的便利。士平先生那时看得分明,这时节,所以一定要士平先生见到,她才快乐。还有她要在那个周姓学生面前,使那怯懦的男
血燃烧起来,也必需使陈白受
窘。她这时却同那学生来说话了,她把一个戏剧作为讨论理由,尽这怯弱的心慢慢的接近到自己
边来,她一面欣赏到这男
为情
而糊涂的姿态,一面又激动到士平先生。
谋,就是男在恋
中
的事情!这对于一个女
有什么用
?这呆
,忘记了
原只是吃
果接吻用的东西,见到陈白能言善辩,以为每一个人的
也都有说谎的权利,所以应当喑哑却
不到,想把蠢话充实自己,却为蠢话所埋葬了。”她自己在心上把这话说过了,她好笑,因为这话并不为第二个人听到。
“让这限制在女同一些浅薄的男
生活上生
一
影响也好,我并不反对别人的事。”
“我用不着。”
为什么要激动士平先生?那是无理而又必须的游戏。因为这三天来萝皆同到这几个人在一,萝在宗泽面前的沉默,是士平先生所知
的。士平先生的安详,说明了这人的恶意。
陈白说“应当很好的,两个人都是那么年青,那么面。
“自己应当加上去,因为才见得忠实。”
萝知士平先生的意思所在,她不能不否认“我并不快乐,士平先生!我常常觉得生活到这世界上很好笑,因为大家都象为一只不可见的手拖来拖去。人都是不由自主的,即或是每一个人皆想要
自己的事,并不缺少私心,可是私心一到人事上,就为利害打算变成另外一件东西了。”
“你自己用不着吗?”
“记得之至。可是为什么一定要记到许久以前的事情?”
陈白加上了意见,说“因为图方便起见,矛盾是聪明人必需要的。”
可是我听说密司郁下学期要回家去了,不知密司特周知不知是为什么?”
萝说“赶快写成我们就可以试演一次。”
士平先生也明白这个男的失策
了,把话移了方向,问这学生是不是
得有文章。这学生这时不大
兴同士平先生来讨论这些事情,只是摇
,并且说“我什么也不想
,什么也不能
,近来简直不象生活…”陈白取笑似的问“密司特周,为什么通通不
了呢?”
“谁能加上这个限制?秦始皇统一了天下,也不能统一我的情!”
他没有一句话嘲笑到萝,可是那沉默,却更明确的在解释到“一切皆知”的意思
士平先生为这句话得意的笑了。他另外有所会心,望到陈白。因为这几天来陈白在萝友谊方面,又似乎取了步样
,使士平先生不免小小不怿。他几天来都不曾听到萝的锋芒四
的言语了,这时却见到陈白躺下而且沉默了,他不作声,且看陈白还有什么手段可以恢复那心上的损失。陈白貌如平时,用一个有教养有
分的人微笑的态度,把自己援救
来了。他对到士平先生笑:“士平先生,好厉害!”
这学生因为陈白的问话得有恶意,无法对抗,就作为不曾听到的神气,把脸掉到萝的那一方去,
了一个忧愁的表情。
士平先生说“你的话同前次论调有了矛盾,不记得了吧?”
萝说“不是这样!我是因为不图在你们这样男方面得那方便,才每日每时都在矛盾中躲避!”
士平先生听到这个话,是要他帮忙的意思,他不好再把话说下去了,我只说“密司特周,人事是复杂得很的,你神经衰弱,所以受不了波折。”说过后,又向萝说:“萝,这大伙中,只有你是快乐的!”
萝说“陈白,密司特周是不是同密司郁是两个好朋友?”
士平先生说“周,你为什么不把你的《暴徒》一剧写成?”
那学生向萝看着,慢慢的低下去了“士平先生,你知
我近来的情形!”