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第五十三章悄悄话(2/2)

林晓继续说:“学校没有专职教师,请一些学术大师为兼职。一年到来学校上一周或两周,而平时,个专业被称个专业学习组,他们在一起学习以自学,讨论式学习为主,人人都是学生,人人都可以是老师。这学习方式我觉得很好,但生源是一个问题。国家承认的学历很难到,而且你本没打算要专职的教师,就更不够上条件。”

羞以及不可思议,接着是脸有些红,不想了,车到山前必有路,或许他应该找林晓证明一些什么,韩冰还没想好。

“我?”

段天

林晓与段天就在韩冰他们房间的对面。

林晓打断段天的话,说:“这些人为什么要来我们这呢?”

林晓说:“还想不想我在方芸跟前说好话呢?”

林晓。段天的方案他一向重视。

段天摇摇说到:“并不是这样的,只是现在的教学制下,陈旧的教学大纲与漏的教材情况下,一个教师所能起到积极作用非常少,事实上,现在大学学习说到底还是一学生自学为主,林晓你也是知,许多课程平时并不需要怎么认真听讲可到考试前突击一下照样就过了。”

林晓笑:“我明白你的意思,这些人你负责联系妥当,然后我以我们现在的旅游公司的名义发邀请函,请他们到横山免费玩一阵,顺便给学生们讲讲课。”

林晓说到:“这学习方式很让人神往,没有教师,学生就是教师,每个人负责一个章节,其他的人听,提问,充分参与来,可以想象,这样的课堂会充满各式各样的碰撞以及奇思妙想,不过你这是一颠覆,难教师的作用真的可以完全忽略?”

林晓,说:“你接着说。”

林晓想了想说到:“不知我消化的正确不正确,首先,你这个办学方案给人觉像古代的书院。”林晓见段天一副想说话的表情上打断了他:“先让我说完!”

段天:“让他们来横山,不觉得是负担,相反,是一次非常愉快的旅程。和同学们相互学习的愉快,在横山玩也玩得愉快,横山的山,温泉风光,翠竹清幽,我觉得对一心学问的老教授而言还是有相当引力的。”

段天说:“很准确。”

火锅吃完之后,众人散去,林晓不肯回去,以多日未见段天为幌啦他在这宾馆也安排了一个房间,而且就打对面。

段天说:“一凭关系,我导师过去的一些关系,他们多少还要卖些面,二是要去争取,登门造访,三顾茅庐请人家来,三最主要的是你林晓负责的?”

段天笑:“哪有这么便宜的事,不过也差不多。”

林晓;“你提的解决生源办法就是招收本科毕业的但有在社会没找到适合工作的学生,这个你从前讲过,所谓的本科后教学。以他们为突破,的确容易一些。在我们这个地方,给他们提供最低生活保障,安心一年学习,充电,通过互式的学习弥补知识方面的不足,通过参与各社会实践,降低他们对社会的恐惧和增加适应能力,再次他们可以提他们的创业计划,好的我们可以支持,也算是我们投资,这就是所谓的边学也边创业,是不是这样?”

段天一时不识林晓本意,还真以为他要与自己谈,为激动,到了房间,件林晓心不在焉的样才恍然明白,原来这家伙现如今是寸步不肯离开老婆,段天正打算取笑几句,房间电话响了,段天笑:“这么级的宾馆,我相信有为男女客人准备的特殊服务。”说完,就拿起电话,林晓在旁就见他在那说:“好的,可以,你们上来,来两个,可以。可以。”

林晓听的心惊,说:“段天,你要害死我啊?”

林晓打开笔记本电脑,上网,上邮箱,打开段天的方案开始看起来。先看一遍,然后回过有细细的看一遍。

段天说:“那我们现在就看吧。”

段天在旁问:“怎么样?”

段天笑:“牡丹下死。鬼也风。”

段天倾听不言,他知这个时候林晓实在边说边思考。

段天一听立没脾气,说:“账什么,只不过是宵夜啦,你请啊!”林晓懒得跟他车这些,直奔主题,说:“你那个方案我还没看,最近忙,我给你的那个邮箱有一阵没收了。”

段天继续说:“所以我会定期找该学科的学术权威来讲课,内容就是该学科的简概,对学生自由学习在行梳理一遍,这是一分,最主要的是学生要积极的与之对话,充分的展开想象。”

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