说完,天鹤站起来,走
房门,走
基地,向山中走去,天鹤虽然不是专业的特
兵,但是也知
,知己知彼,百战不殆,他要摸一下这附近的地形,看看有没有什么山清
秀可以谈情说
…哦不是,是训练的好地方。
到最后,天鹤也没有解释这些东西的用,让他们自己去猜吧。
等四个人停下手,天鹤眯起:“谁让你们训练的?刚才给你们的人
图和书,看了吗?”
。”
而且山上没有蚊,也没有苍蝇,绝对是一个避暑的好地方。
天鹤拿了一张图纸,还有一个模,另外又递给他一本书,这算是三件
:“回去之后把上面的东西记熟,背会,到时候要考
,谁不及格,
上卷铺盖
。”
一本书的名字叫:《位的用途》
回到基地的时候,天鹤刚门就看到
场上有四个人正在练功,练的是普通的擒拿,四个人,二对二,好像在
戏一样,你摔我,我防你。
天鹤眯着睛走了过去,四个人看着雷教官过来,并没有停下手,反而更加卖力一样,吼吼哈哈喊的很大声。
哈哈——
等所有人都领取了自己的东西之后。
下午四,一个多小时的时间,天鹤把这西面的一片地方都转了一遍,说真的,在大夏天中,山上还是很清凉的,不远
还有一条直通山下的小溪,溪
冰凉。
而打开图纸,上面是一个放大的人位图,很清晰的介绍着人
的每一
位。
旁边一个男人,学着天鹤的声音,说:“让你学就学,不然,卷铺盖
。”
“停。”走到四个人面前,天鹤扶了扶睛上的墨镜,叫停
。
还有人也在起哄,很委屈的说:“你们可不要在背后说人家雷教官的坏话,人家也是省里来的教官哦,我们江州这破地方,要跟人家学习。”
“对呀对呀,要跟他学习,不然要卷铺盖的,哈哈…”气氛一下被这几个人
的有些轻松下来。
“明白…”一群人说话的声音不大,就好像老虎的低嚎,听上去,觉这些人有些不太愿意,但又不敢正面的反驳雷教官。
听到雷教官的话,第一个人上前,小心翼翼的走到雷教官旁,然后目不转睛的看着桌上一大堆他认为的‘垃圾’。
等各自回到房间之后,天鹤自语嘀咕了一句:“这一群锤,宝贝在手里也觉得是垃圾,等着后悔吧。”
天鹤挥挥手:“回自己的房间,背会这些东西,不要死记背,要把这些东西记在脑中,我随时可能检查,如果我发现谁不重视这次学习的机会,卷铺盖
,明白吗?”
一群人领取了各自的东西了房间之后,走到楼梯
,一个男
拿着手中的模
小人,无语的说
:“这叫什么训练?还理论呢?说的这么好听,结果还不是给我们发一个玩
?”
旁边一群人被逗乐了,的哄堂大笑。
“哦。”队员看着手中的模,一个小人的
位模
,上面红蓝双线标注着
脉的走向,还有几百个用红
标志
来的
。