所以穿越众的思想文化传承是一件极为重要的事，是百年大计，万年工程，穿越众们的现代思想如果不能很好的传承下去，也就意味着大伙现在所的一切都是白费。

如果在教育上不重视，而是任由他的发展，也许澳洲几十年后就会成为欧洲国家民地，或者是成为第二个大明那样受到生固传统思想影响，也许就是穿越众的孩们也会被同化，这情况肯定不是穿越众们想要看到的。

自从上一次教师团提了教育问题重要后，无论是执委会还是普通穿越众都开始重视起这个问题，这可是关系到自己传承的问题，几十年后等穿越众逐渐老去，这份基业自然是要到自己的孩和那些移民里的孩手上。

还别说，这一政策来，原本并不打算把自己家孩送到学校的移民父母们，都争先恐后的把孩往学校送，那可是一顿午餐啊，去那里既能识文断字又有饭吃，这么好的事可还是打一会遇到，说不定将来自家儿读书来，也能个状元什么的。

周国的一番鼓励，让跟在一旁陪同的杨立和学校老师都是心情舒不少，至少自己的工作岗位重要的，并不像一些人说的，自己这些人就是靠跟在后面捡芝麻不会。

后来此时一级一级上报吗，最后上报到执委会，这的确是一个大问题啊，人是拉来了，可是也要给人吃饭吧，总不能叫那些拖家带的还过着和以前一样的生活吧，那这样和在大明还有什么区别。

恩，杨校长和学校老师的工作还是得很好的，这一是要表扬的，这些孩就是澳洲的未来，对他们教育的是一件极为重大工程，杨校长和诸位老师还要再接再厉，把工作到最好。

现在有了周主席的视察和表扬肯定，他们也可以起膛说，你说老师不重要，有将来不要孩送到学校。

周国在结束对曼城国立小学的视察工作后，回到执委会的当天就下达了一封对国立小学教师们的肯定的通告。

“周主席，您看我们这学校怎么样，是不是有些后世小学的样。”曼城国立小学的校长杨立，站在一间教室外的窗边小声的给来视察工作的执委会主席周国介绍。

委员们经过一番商议，决定成立一个救助基金，只要是家人多劳力少的家都可以申请到救助款，而且这个款项是属于无偿质的，至于基金的动资金一分由政府补贴，一分由企业捐献。

一也不稀奇。

作者的话，这几天咳嗽的厉害，貌似有炎症了，一到晚上就咳的不停，原本想发个请教条，但是想到每天都有这么的击和有人投推荐，就着写来了，再次求推荐和收藏。

基金的成立在很大程度上帮助新移民家成功渡过难关，在到后来的学校的建立，为了让移民们自愿的把适龄学童送到学校行教育，执委会让学校提供免费的中餐，只要是不愿回家吃饭的学生都可以在学校就餐。