 
	
	 繁体
	繁体
黄清安排好一切,心下思忖 :“
:“ 灵耀是大
灵耀是大 的导火线,那个无法无天的猴
的导火线,那个无法无天的猴 可是大
可是大 的序幕,为今后算计,我却是不能不注意这个。也罢!我还是去看看这只猴
的序幕,为今后算计,我却是不能不注意这个。也罢!我还是去看看这只猴 还有多长时间才能
还有多长时间才能 来吧!”
来吧!”
云霄等人都是充满好奇之 ,要知
,要知 恶念易斩,善念难斩,天底下哪有那么多的功德人去
恶念易斩,善念难斩,天底下哪有那么多的功德人去 !但又有一个麻烦,善念不斩,恶意又难起,恶意不起,如何斩去?因此,斩去善恶两尸也是个万难之事,象云霄般好运运连连,天地开辟以来都没几个人有此机缘,否则三界尽是准圣人
!但又有一个麻烦,善念不斩,恶意又难起,恶意不起,如何斩去?因此,斩去善恶两尸也是个万难之事,象云霄般好运运连连,天地开辟以来都没几个人有此机缘,否则三界尽是准圣人 ,因果也不会纠缠如此之
,因果也不会纠缠如此之 了。
了。
黄清笑 :“机缘到时,你们自然会知
:“机缘到时,你们自然会知 ,现在你们未明
,现在你们未明 心天机,却是不可说。”顿了一下,黄清转对凌昊三个二代弟
心天机,却是不可说。”顿了一下,黄清转对凌昊三个二代弟
 :“凌昊,你为我
:“凌昊,你为我 教二代弟
教二代弟 之首,可代你师暂掌教门,
之首,可代你师暂掌教门, 理教务。青松、霓裳儿你们两人生
理教务。青松、霓裳儿你们两人生 洒脱,却是不知世间人情,便就带一些门人到南瞻
洒脱,却是不知世间人情,便就带一些门人到南瞻 洲去广宣
洲去广宣 教大法,教化世人吧!一来可以煅铸心
教大法,教化世人吧!一来可以煅铸心 ,二来可以慈悲渡济世人。以后你们三人若是遇到
,二来可以慈悲渡济世人。以后你们三人若是遇到 骨奇
骨奇 之人,可收徒授教,以壮教门。”
之人,可收徒授教,以壮教门。”
当下,黄清让绿衣、红依两位仙童领着碧霄、琼霄先到清蒙岛上,自己却是往东胜神州傲来国去。至于云霄,尚要留下来嘱咐自己三位弟 注意一些事情,然后自行到混沌天去。
注意一些事情,然后自行到混沌天去。
凌昊、青松、霓裳儿三人自然是垂首领命。余下众人见黄清不肯言明碧霄、琼霄两位娘娘将得何样功德,虽然一脸失望之 ,但还是听从他的吩咐,各行己事。
,但还是听从他的吩咐,各行己事。
琼霄大急,摇着黄清的肩膀 :“老师,那我和二
:“老师,那我和二 呢?老师可不能偏心,我们也要到混沌天去。”
呢?老师可不能偏心,我们也要到混沌天去。”
黄清言 :“你和碧霄未斩三尸,
:“你和碧霄未斩三尸, 行尚浅,就暂且跟在我的后面,以便时刻督促。待机缘到时,还有一场功德让你们去
行尚浅,就暂且跟在我的后面,以便时刻督促。待机缘到时,还有一场功德让你们去 ,好斩去善念。”
,好斩去善念。”
见到众位门人都示意明白,黄清 了下
了下 ,转而对云霄
,转而对云霄 :“未来数百年,上界无德失政,中界妖王横生,下界秩序混
:“未来数百年,上界无德失政,中界妖王横生,下界秩序混 。我的机缘即到,浊浊尘世必有大智慧、大毅力、
。我的机缘即到,浊浊尘世必有大智慧、大毅力、

 之人将
之人将 我门下,为我弟
我门下,为我弟 。你乃是清净之人,不该掌教门大事,随后
。你乃是清净之人,不该掌教门大事,随后 接一众俗务,就到为师那三十三天外鸿蒙
接一众俗务,就到为师那三十三天外鸿蒙 潜修吧!”
潜修吧!”
黄清开始的时候本是想让云霄再为自己看顾一些年月 教之事,然后和碧霄、琼霄两人一起到自己那修行的。但黄清转而一想,自己一代弟
教之事,然后和碧霄、琼霄两人一起到自己那修行的。但黄清转而一想,自己一代弟 那是不逊
那是不逊 于其他各教,但二代弟
于其他各教,但二代弟 就稍有不如了,那凌昊才是堪堪
就稍有不如了,那凌昊才是堪堪
 太乙金仙中界,比哪咤大罗金仙中级都有不如,遑论杨戬这个
太乙金仙中界,比哪咤大罗金仙中级都有不如,遑论杨戬这个 手了。当然阐教元始座下的二代弟
手了。当然阐教元始座下的二代弟 很多都是以灵葯增长功力的,之前增长快,后面要提升法力就难了。但现在是时候让二代弟
很多都是以灵葯增长功力的,之前增长快,后面要提升法力就难了。但现在是时候让二代弟 锻炼一下了,未来好充当教里的主力支
锻炼一下了,未来好充当教里的主力支 ,毕竟大劫来临时大多都是二代弟
,毕竟大劫来临时大多都是二代弟 遭劫的。
遭劫的。
云霄应声 :“云霄谨遵老师法旨。”
:“云霄谨遵老师法旨。”
早 应劫准备。我
应劫准备。我 教不求无为,不认天命,崇尚自勉。所谓大
教不求无为,不认天命,崇尚自勉。所谓大 恒昌,天数可变,天地仁慈自然留众生一线生机,只有自勉自励才可得这一线之机。你们好生记住了!”
恒昌,天数可变,天地仁慈自然留众生一线生机,只有自勉自励才可得这一线之机。你们好生记住了!”
碧霄闻言,奇 :“请问老师,将有何功德让我们去
:“请问老师,将有何功德让我们去 ,竟能凭此斩去两人的善念?”
,竟能凭此斩去两人的善念?”