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第136章学术平台的搭建(2/2)

他现在的目标,就是在短期内,先通过几个月后的教育厅的审,因为没有审,南星学院仍然只是名义上的大学,而不是事实上的大学。

鲁迅坐得端正,吃得也不快,张季鸾和邵飘萍两人仍在讨论公事,张艺谋倒是大,毕竟是个北方汉,而白岩松斯斯文文,端着碗在那夹菜。

这个世界的学校如此之多,学校与学校之间的活动,其影响力甚至比一些大型活动都更大!

任风已经有了一些想法,比如说学生学只带一个学期的钱,剩下的都必须要自己赚,而赚钱的方法也多多样,无论是**文还是拼成绩拿奖学金,亦或者表现突,还有无与比的创造力,这些都可以。

任风笑了笑“没事,慢慢来,这些东西也急不得。”

那这个校规,怎么制定才好?又要提纲掣领,又要与众不同,毕竟不能像其他学校一般絮絮叨叨。

随后,任风又想到了校规的制定,要想构成这样的学校氛围,是离不开校规的制定的,校规起的作用,犹如一条指引路线的航灯!

这是南星学院最闹的地方。

所以,通过学校升级审,才是目前的重中之重。

目前任风想到的一个,就只有关于成绩方面的校规。

这样的坏非常多,其一就是不能得到承认,和其他大学之间的一些活动就无法行。

更为重要的是,对于学校的招生,仍然有很大的约束!

很简单,这条校规就是但凡任何考试,无论是小考还是大考,无论是必修的哪一样科目,总共加起来不及格次数超过三次,那就可以退学了!

每个区域之间,比如华北、华南,京津冀、长三角,几个区域之间的校,一座城市内的各大校,都会行各方面的比拼,如学术研讨会、篮球等运动联赛、钢琴等乐比赛、谊活动等各各样的活动,其中一些都形成了联赛,但南星学院就无法参与。

再次是教育系统举行的相关活动,或者排的榜单,也无法参加或选,对于一所学校的影响力,也就极大的限制。

研发的工作人员在喝酒吃饭,彼此聊天,而学生和学生之间,也是在聊,三三两两的几桌,还传来了清脆的笑声,似是有人说了笑话。

其力、完善的三观、有勇气,在这环境下应当能培养来。

想了半天,任风归结为学校氛围和环境,必须要构造一个与众不同的氛围才行。

然后,如果一些学生和老师表现最为突,那么一个学期,可以完成他们一个愿望,比如说拿庖丁的一壶酒,或者在电视台当回主持人,给学生写首歌,只要是异想天开能到的,就都会替他们完成。

“学术平台的搭建怎么样了?”任风问

所谓的学术平台,是学校必要的一样指标,学校考升级、专业考升级、老师考升级,这都是一样不可缺少的东西。

“可以。”

那到底怎样才好呢?

任风脑海中也是在构思着规划,他要办的是一所不同的学校,而这个不同,应该在于唤醒学生的心

任风在和姜远聊,而其余人也是先后到来,顿时之间,堂内都是一片闹。

“这个要等我们手工作完,现在真是忙不过来啊。”

气腾腾的饭菜飘散着香味,几位老师也是坐在各,神态各异。

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