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第二章童年凡途世2(2/2)

遥望着老夫站在村那模糊的影,忍的泪如溃决的坝再也止不住的了下来。

最后临别时,老夫只说了四个字“好好活着!”

老夫是村里唯一愿意和他说话的人,少年时候就离家的老人家,在外漂泊一生,最后回到了这个生他的地方打算落叶归,只是这里早就似人非,亲人一个都不再了,唯有独自生活平日里给人代写书信过活。

从此后,雒明变的沉默了许多,除了去听夫讲课解惑时,偶尔开心的笑容外,其他时间都是一副波澜不惊的表情,别人本看不他的想法。在他上少了孩童的稚气,多了份成熟淡定。

却在跟着一个在村里养老的老夫读书练字。

冷漠的环境到是造就了一个好的学习环境,每天雒明都在读书和夫的授课中度过,不到七岁时雒明就看光了老夫的藏书,并能和老夫谈经论古了,让老夫老怀大,整日喜上眉梢直叹后继有人,此生无憾了。

他还太小,从老夫那里学到的知识,能让他明事理,辩好恶。可现在他还无法独立在这个残酷的社会生活,更没办法改变别人加到上的命运,这生命在别人手里的觉,让雒明觉得不安。

雒明不明白人们疏远他的原因就去问老夫人,当时老夫没有回答,只是叹了气,代其用功读书,说将来他自会知,就没有了下文。他也问过妈为什么他没有父母,妈一直支吾就是不肯告诉他。后来在听一些村里人闲聊时,雒明知了自己的世,那天一整天他都将自己关在屋里。

快乐的时光总不能一直的持续,这天雒明正在夫,听他讲起青年求学时的一段经历。雒家老宅的事却跑了来,告知雒明明天会有人来接他去县城青林镇。

老夫后才告诉他,只是想雒明有个无忧无虑的童年,哪里想到他最后还是知了,从此后老夫对雒明更加的关心。

“总有一天我要改变自己的命运!”雒明在心里发誓。

雒明和老夫同时一变,该来的还是来了。

老夫的谆谆教导,雒明一直记,这段充实的学习时光,也是雒明童年里唯一好的回忆,也让他的童年有了温

平日里老夫教导雒明低调人,虽然那时还小不明白什么意思,可雒明还是照老夫的话了,久而久之村里人都觉得雒明这孩木讷的很,村里的孩更是以此来取笑他,起初雒明还有些委屈,可长大些后读的书多了,渐渐的雒明也明白了老夫的用意。

就这样又过了半年,半年里夫已教无可教,每天给雒明讲些他多年的人生经历,缅怀下往昔,还有就是教导一些雒明的世经验。即便知有些事自己不经历过是永远无法学会的,可老夫依旧讲给雒明听,多听听也能让雒明少走不少弯路。

离别是痛苦的,老夫已经很大年纪了,还不好,几年来两人几乎没有分开过。雒明也不知什么时候才能再回来。忍着不让泪留下,在这个孤单的世界里,他已经把老夫当成自己唯一的亲人,老夫就是自己的爷爷。老夫不但带给自己知识、力量、经验等等最重要的还有生活上的关怀和活下去的勇气。

现在的雒明早不是天真无知的小孩了,已经明白很多事理,再加上老夫在背后帮他分析。

童年天真的雒明也想和同龄的孩玩,只是大家都疏远他。几个大的孩甚至还欺辱他,大人们也都对他冷相待。连照顾他起居的妈都完饭匆匆离开,仿佛他是什么洪猛兽一样,这些让他想不通。

雒明早就知,雒家不可能一直养着他,只是还不知他们要怎么置他?这命运无法把握的觉,让雒明有丝惶恐。

这时在同时,定了雒明以后抗争命运的决心。他现在没有改变命运的能力,并不是永远的都不能,总有一天他要自己把握命运。这是一个孩的誓言,他把这个想法埋在心底,这誓言不断的督促着雒明前

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