张旭当初建议哈利去找卢平学习守护神咒时,他在一旁蹭课学习,不过他学习得比哈利快多了。毕竟他经历过的兴的事情有不少“生煎一发
密苏里”就能让他的
杖
端蹿
的一团银白
的烟雾了。
“你的守护神咒练习得怎样?”卢平问。
路上,张旭向卢平问起了关于哈利学习守护神咒的情况。
卢平的第一反应是他们知布莱克是未登记的阿尼
格斯了,所以要
这个探测
来抓布莱克。
最近张旭还发现活地图近期被动过了手脚,小矮星·彼得的名字会被自动替换成“斑斑”这就解释了为什么这么久以来,韦斯莱双胞胎兄弟没有发现自家的六娃天天晚上和一个叫小矮星·彼得的人睡一起,以及后来同是
理员
份的卢平在使用时能看到小矮星·彼得的名字。
忍笑意的卢平答应了张旭的请求,表示可以和他们一起研究这个阿尼
格斯探测
。
想想如果小矮星·彼得知了双胞胎兄弟得到了活
地图,然后自己找机会悄悄地把活
地图给调整一下设置,这一切就说得通了。
“还可以,”张旭回答到“可以让它们一
简单的动作了。”
卢平制作法
品的
平确实不低,学生时代和几个朋友一起
的活
地图堪称一绝。
“这就好,不然万一摄魂怪不守约定又闯校园的话,哈利就又得被风
走了。我可不想赢得周六的比赛后,被人说我们是靠摄魂怪才赢得比赛的。”张旭说
。
下一秒,卢平就打消了这个念。因为他想到了前段时间张旭和斯卡雷特两人不知
为什么惹得麦格教授发火了,以及张旭在第一节变形术课给变成
斑猫的麦格教授喂小鱼
的事迹。
张旭有炼金术打底,加上又有前阵和冬妮娅讨论改
魂
探测
的经验,其表现让卢平刮目相看。
要知,这个技术用得好的话,以后就能拿来当人工智能用了。
“你知的,一开始哈利学习得并不顺利,他过去的经历实在太糟糕了。”卢平说
“不过最近好些了,他很快就能掌握这个
咒了。”
接下来,张旭和斯卡雷特向卢平介绍了探测的设计思路,还有目前遇到的难题。
所以卢平认为自己猜到了真相,他猜测张旭和斯卡雷特两人又给麦格教授喂小鱼了。
三人在办公室里讨论了两个多小时,终于把阿尼格斯探测
的初步设计给确定下来,剩下的就是相对难度较低的工作,以及动手环节了。
最让张旭兴趣的,就是卢平四人甚至还把自己的一
思想注
其中。在此之前,霍格沃茨里另一个有思想的
法
品就是分院帽了。
张旭对活地图
过研究,发现上面使用的
法有很多,背景地图显形这些简单的就不说了,上边的跟踪咒可是及其
端的
咒,此外还涉及到了名字与
力之间的关系。
而且活地图居然还有
理员功能,卢平他们一开始就把斯内普给拉黑了。
在结束了今晚的研究之后,大家一起离开了办公室。
作一个便携式的阿尼格斯探测
,我们想向你寻求帮助。”