第22章 和谐有爱的霍格沃茨

这个学期以来，邓布利多对霍格沃茨魔法学校的工作进展很满意，学校的各方面获得了很大的发展。

半年来，由于霍格沃茨魔法学校独家垄断了英国的东西方魔法原材料贸易，然后与布斯ba顿魔法学校达成了价格同盟，使得学校财政收入井pen式增长。

而且这个项目属于学校自主经营，财政自收自支，脱离了学校董事会的监guan，让邓布利多在hua钱的时候轻松很多。因此，最近邓布利多在面对校董会的时候qiangying了许多。

学校董事会对此敢怒不敢言。

一方面张旭通过前来试探的蛇院学生表明，这些项目都是看在邓布利多的人品与实力的份上，与邓布利多个人合作的，华夏一方只认邓布利多不认其他人。至于邓布利多是将这个项目放在霍格沃茨魔法学校还是拿在自己手上，这是他自己的事。与布斯ba顿魔法学校的合作，则是以邓布利多作保与尼可·勒梅进行合作。如果你们家族里面有能和邓布利多、尼可·勒梅相比肩的人wu，可以来谈谈合作的事。

另一方面，学校董事会里面近三分之二的成员的家族是霍格沃茨的次一级代理商，而且邓布利多留给了他们足够丰厚的利run，然后他们舍不得丢掉这块feirou。

最后，学校董事会的董事们都对把霍格沃茨魔法学校jiao给邓布利多方心，除了经常搞事的老ma尔福，其他的董事基本上都是静静地当个小透明。

这个学期以来，在张旭带来的新知识的带动下，霍格沃茨的学生们学习热情高涨。

虽然这gu风chao来带的学习热chao会逐渐减弱，但其带来的影响还是将影响到学生们以后的学习生活。

最让邓布利多满意的，是各学院间的学生开始大规模的打破学院的限制，进行相互jiaoliu相互学习。

霍格沃茨的四大学院间存在着一zhong竞争的关系，各个学院间的学生jiaoliu更多的是少数个ti的朋友间的互帮互助，以及以结婚为目的jiao往，而学术上的相互jiaoliu就更加少见。除了例如魁地奇比赛中对阵蛇院以外，很少有两个以上的学院能集ti团结起来的。

然而张旭的chu现，再次将这潭水给搅起了波澜。

改变的契机还是张旭的阅览室。

在阅览室里，张旭营造chu了一个宽松的环境，并划分了一个角落，为学生们提供了一个可以相互讨论的地方。

一开始，张旭只是在那里和各个学院的学生们讨论一些问题。

在阅览室，张旭的shen份，很容易让其他学院的学生忽略掉他的学院的shen份。而学生们的问题，对于在chu国前被抓去补过课以及在来到霍格沃茨后事先和教授们jiaoliu过的张旭来说，一bu分能答得上来，另一bu分只能回答个思路，然后介绍他们去找哪位教授。

渐渐地，张旭默默地记录下了那些和他讨论过的学生的资料，哪些学生擅长什么，哪些学生又不擅长什么。

接下来，张旭开始引导学生间的相互jiaoliu。例如这个狮院的学生向张旭询问问题，张旭故意说不会，然后用传信千纸鹤将阅览室里面能回答这个问题的其他学院的学生喊来帮回答这个问题。被叫到的学生自然会给张旭一个面子，他们自己也意识到，以后说不定也有会这样找人帮忙的时候，所以绝大bu分学生都很乐意地帮这个忙。

当很多学生都习惯与其他学院的学生一起研究、讨论问题后，张旭打chu了下一张牌。

张旭找教授们帮忙弄了一张施了魔法的羊pi纸挂在阅览室里，学生们有什么问题就写上去，然后统计chu最近三天chu现得最多的问题，最后在阅览室里每三天一期展开专题研讨沙龙。

霍格沃茨的学生对这zhong不同学院的学生们坐在一起，针对某一问题展开讨论的沙龙gan到很新鲜。在参与几次后，大家都对这样的沙龙gan到很满意。

大家发现，在这样的环境下大家一起研究讨论问题，不但“你有一zhong思想，我有一zhong思想，彼此jiao换，我们就都有了两zhong思想，甚至更多”还能更容易的找到女朋友。

在霍格沃茨，学生们chu风tou的机会不多，除了魁地奇比赛外，绝大bu分学生很少有chu风tou的机会。现在有了一个新的chu风tou的机会摆在众人面前，特别是鹰院的某同学大chu风tou后引来了一个狮院的妹子勾搭之后，一群单shen狗们对这个沙龙趋之若鹜。当然，要chu风tou首先自己得先有那水平，要是被人lun着打脸，那么就成笑料了。安东尼·戈德斯坦在将此事告诉张旭后，把张旭囧得外焦里nen。

张旭的这一手布置，在万圣节ju怪**后显louchu了威力。

万圣节后没几天，张旭就拿着一份霍格沃茨魔法学校校园广播系统方案书来到了校长办公室。

方案书里以万圣节当晚赫min没有接到jin急疏散通知为契机，阐述了在霍格沃茨城堡里各chu1挂上大喇叭的重要xing。

而且这tao系统并不复杂，绝大bu分内容可以让学生们来研究与施工，校长与教授只负责最he心的权限设置等内容。学校需要付chu的只是材料的