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3-2(2/2)

我抬起,可以看见他殷切的脸,想生地拒绝,却又不忍。

除此之外,世界安静如斯。

他还是站在我面前,手抄在衣兜里等我的回答。他在光下微微眯一下,安静的、好的,如同午夜十二宴会上沉静而贵的那个少年。

虽然满分是150分,可是对我而言已经是太大的惊喜。

我第一次发现,原来,我还有这样秘密而丰富的一块心灵世界,如同一座后园,小心翼翼地存在于我自己的世界里。

我那脆弱的自尊心,噼哩啪啦散了一地。

想一会才终于想明白:我们不平等。少女漫画里多是女生为男生补习,好像男生天资聪颖却又调,成绩自然不会好。可是到我们这里,居然是男生为女生补习?

是“”么?我懵懂而迷惑地问自己。可是太久的自卑让我找不到答案。

那么,便是我的不好了:我的小心、我的放不开,在每一个傍晚、每一节自习课、每一次课间,不安分地蠢蠢动。

然而,我后来想,张怿的内心,应该没有我这般复杂吧?他仿佛一株的小白桦,直冲向光和云霄,哪里来的繁复心思与勾心斗角?

课,渐渐地愈加亲密。

他转过,仍旧走在我的左手边。下午五四十分——我偷偷看看手表,可以看见边车龙的街市、熙熙攘攘的行人,而这个男生走在我的左手边,令我只能听见自己的心

一层又一层涟漪,执拗地,不肯平息。

而张怿,他微笑着坐在我对面,听我说话,也说话给我听。

我犹豫很久,终于还是说:“那么,谢谢你。”

张怿坦然而自豪地接受了我的答谢:当我请他吃麦当劳的时候,他边吃边说话的样,笑得开心的表情,让我以为或许我们很早以前便已熟稔。这错觉,几乎要让我以为:以前的我,不过是错觉,而今天的这一个,才是真实的。

过一个月考试,我的数学成绩第一次爬上75分!

但,张怿是个极其耐心的老师。这一,无论多少年过去,我都要承认。因为他在我这样笨的学生面前,仍旧不厌其烦:每一条辅助线的变化、每一解法的补充…那些方正而有力的字,在草稿纸上一行行匝密地留下来,如同青那些确实而断然的脚步,捱过一步又一步,不停歇。

他谈那些书,那些闪烁着思想的片段,在我16岁的记忆里,如同一片又一片落湖面的石,在面上轻轻弹,一下、两下、三下…

是我一直期待的场景呢,可是为什么不开心?

我只能自嘲地笑笑,为自己的没息偷偷羞愧——我本可以拒绝这施予般的好意,可是最终仍是卑屈地接受。

至少,今天的我可以说笑、吵闹,谈一书里书外的话题,渐渐从课外书中蔓延开去,看上去活泼又聪

突然间就心了。那些伤人的句,莫名地就被咽回去。

一朵明媚的笑容在对面男生的脸上绽开。他轻轻哨,清脆得如同突然溅落的叶,在山谷中砸碎无边漫延的沉寂。

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