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妈妈

。
我
上给他回了一封信。我不能不同意。
引我的不仅仅是那本书,更是他。我这几天似乎有许多话要找个人倾吐!我象装载超重的船,需要找个港
停泊,卸一卸过于沉重的货
。而且,我发现男女同学之间的约会是有魅力的,这魅力不可抗拒,有了
一次,就会有第二次,也分外想有第二次…也许,说到底,还是我不
,没有毅力!我还是一个缠绵的女孩
!
“那时候,你们不知
,你爸爸那
绿
一披…”
今天上课之前,我特意抄了两段话,夹在笔记本里,递给郝丽萍。那是从苏联那位教育学家老苏的《
情的教育》中抄
来的。当初,黄老师拿这本书教育我。如今,我又拿这本书教育教育郝丽萍了…
我不知该怎样说才好。是的,我得承认,有些事我是不懂。人生,对于我来讲过于单纯;对
妈妈,又过于复杂了。
“不!天琳,你不懂!你不懂!”
妈妈呀,您可真是!烧了信和照片,就等于烧了一切?许多东西是烧不掉的。野火烧不尽,
风
又生!您太自欺欺人,又欺骗爸爸了吧?一个人的初恋,怎么能够忘却和否定呢?妈妈呀,妈妈,您可真倒霉,您还赶不上我们呢!
是为了自己,而是为了我们。这时,旁人把爸爸介绍给妈妈。爸爸
好,又是党员,现役军人。
妈妈也

。
下午放学后,我刚要走,郝丽萍叫住了我。我们走到大街上,一直聊到街灯都亮了。
今天,收到丁然的信。他说星期天在
术馆见面时,光顾着
兴了,忘记了把带给我的书给我了。“那是一本记述一位女科学家真实故事的书。你一定会喜
的!这星期天,还是老地
、时间,我们再见面好不好?我把书带给你!”
5月15日
“你什么也不懂!他已经结了婚,我也是一家
人,还回忆那些
什么!”
“结婚的时候,你爸爸收拾东西,发现了他给我写的许多信,还有几张他的照片。当时,我都保存着。你爸爸看了看,没说什么。我当着你爸爸的面都烧了。”
我敢!我不是妈妈!我是我!
我

。就让妈妈这段故事,永远藏在妈妈的心里和我的心里吧!
妈妈最后嘱咐我:“刚才讲的话,你别对任何人讲,更别对你爸爸讲!”
“谁知
,十几年没消息了。他又突然
现了,又找到我。先到单位,他猜想我可能还在葯厂、然后。又到家里,又到…你见到了,在大街上…他全家前几年落实了政策。他国外又有亲戚,他今年自费留学从
国刚回来,他想起来找我!还有什么意思呢?一切都过去了,人也老了…”
我接着问:“这两个人,您最
谁?”
妈妈不说话。我看见,她的
睛里蓄满泪
。
“天哪,我谢谢你!你永远见我的好朋友!无论以后我走到哪里
我又问:“那您
爸爸吗?”
沉默许久,我搂着妈妈的肩
,小声地问,仿佛那问题是一个怕磕怕碰的细瓷茶
:“妈妈,您
他吗?”
对
情忠贞不渝,这是一
最
尚的
德
情,它是一个人要从自己的童年和少年时期起在心灵中培养起来的。一个人在产生
之前,应当
到令他心醉的首先是对方的心灵
,从而在
神上产生
烈的
恋之情,只有在这
情况下,
情才可能是专一的,始终不二的。相
的人越是憧憬着未来的幸福,就越是使
情中的
本能一面退于次要地位。
“妈妈,他找您又怕什么?谈谈嘛!饼去的回忆总还有的…”
“我不懂什么?”
妈妈,我怎么不懂?虽然,我没见过。可是,妈妈,您真可怜!您是嫁给爸爸呢?还是嫁给那
“绿
?”您的
情呢?您和爸爸有没有
情呢?那个时代里就没有
情了吗?
晚上,我怎么也睡不着。我总想妈妈讲过的事。现在,妈妈和爸爸正睡在一起。呵,如果她最
的不是爸爸,那她和爸爸该都多难受!如果真地没有
,那么又怎么在一起生活?一个人,能把
分成两半吗?象分烙饼一样,一人给一半?…我胡思
想起来。如果我是妈妈该怎么办?我有勇气对爸爸挑明?我还敢像以往一样
着我所
的,而他也一直还
着我的人吗?
我不再问了。以前,我自以为别看我是中学生,但对
情还是理解的。现在,我明白了,我并不理解,真正的
情到底是什么?或者说什么才是真正的
情?谁能给我一个答案?噢!也许,
情本
就是多解的!
5月16日